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Iłjkʿ bałjacʿealkʿ cʿankaleacʿn zkams nawelocʿn i nawahangistn hasowcʿanel՝ xndowtʿiwn ē xałałowtʿeamb. vasn zi i mēǰ əndostowcʿeal aleacʿn or ənddēm daṙnan, mrrkacin awdovkʿn i mart patrastin, ənčʿakʿałcʿicʿn ew awgtacaraweacʿn žam edeal bazmacʿ, miaban sanjeal tʿiakawkʿn zerivars taxtakagorcacʿn beweṙakap erkatʿagorcacʿn՝ zmimeans kʿaǰalerelov, kaskac erkiwłi srtiwkʿ i kapoyt daštin jiarjak linin, ankʿayl gnacʿiwkʿ anəntʿacʿ otiwkʿ tʿṙowcʿeal i veray covown mkanancʿ ǰowrcʿn aleacʿn kowtakelocʿ. owr barkacʿayt alikʿn leṙnajew kowtakin, mēt i mēt xonarhin, əst ałegētn patmołin marmnakʿnar Dawtʿean ergoyn, tʿē Elanen leṙnanan, ew iǰanen daštanan. owr owremn aprealkʿ i cpʿanacʿn՝ aršawans dnen yiwrakʿančʿiwr gawaṙs. zays vēp patmen merjawor sireleacʿ - zancʿs ełeloy ašxatowtʿean owłwoyn čanaparhacʿ, zelewēǰs taraber andadarn sahanacʿ, grawakan edeal zanjins šahaworn awgtowtʿean, ew kēt՝ zmah mrcʿanacʿ yałtʿowtʿean. ənd mecanal vačaṙacʿn pʿoxanaken zinkʿeans. zi tʿēpēt ew tesanicʿen zbṙnowtʿiwn sastkowtʿean hołmakoceal aleacʿn tatanelocʿ, or yerpʿn erpʿn zerangsn šrǰšrǰen əst sastkowtʿean cpʿanacʿn, dizadēz yełełowk pʿrpʿracʿeal zmimeancʿ kargeal zkni tołicʿin, ew yapʿnacir yawazadir sahmans barjracʿelocʿn ənddēm՝ haseal i cʿamakʿakētn cicałescʿin։

════════ 文全体の構造 ══════════════════════════════════

[1–11 冒頭のコピュラ文]
  ├─主語（主分析）──> [8 不定詞] հասուցանել
  │                    «到達させる、導き入れる»
  │                    ├─直接目的語──> [4] զկամս «望みを»
  │                    │                └─修飾──> [5] նաւելոցն «航海しようとする者たちの»
  │                    └─到達点──────> [6–7] ի նաւահանգիստն «港へ»
  ├─述語補語────────> [9] խնդութիւն «喜び»
  └─様態────────────> [11] խաղաղութեամբ «平安のうちに»

[1] Իղձք «願い»
  ├─分詞による修飾──> [2] բաղձացեալք «切望された»
  └─分詞的修飾──────> [3] ցանկալեացն «願う者たちの／望まれる者たちの»

[12–60 理由・危難の展開]
  ├─従属標識────────> [12–13] վասն զի «というのも／～だから»
  ├─[12–25] 波と嵐の描写
  │    ├─主要述語────> [25] պատրաստին «戦いに備える»
  │    └─副詞的非定形──> [16] ընդոստուցեալ «逆巻いて»
  └─[26–60] 船乗りの行動
       ├─主要述語────> [48] լինին «～となる／振る舞う»
       ├─副詞的非定形──> [33] սանձեալ «手綱を取って»
       ├─副詞的非定形──> [40] քաջալերելով «互いを励ましつつ»
       └─副詞的非定形──> [53] թռուցեալ «飛んで»

[61–81 波の運動と引用]
  ├─並列述語────────> [65] կուտակին «積み上がる»
  ├─並列述語────────> [69] խոնարհին «低くなる»
  └─引用内容────────> [76–81] թէ Ելանեն լեռնանան, եւ իջանեն դաշտանան
                       «上って山となり、下って平野となる»

[82–119 救出後の航行と物語]
  ├─[82–90] 救われて各地へ進む
  │    ├─副詞的非定形──> [84] ապրեալք «救われて»
  │    └─複合表現──────> [87–88] արշաւանս դնեն «進路を取る／進む»
  └─[91–119] 経験を愛する者たちへ語る
       ├─主要述語────> [93] պատմեն «語る»
       ├─直接目的語──> [92] վէպ «物語を»
       ├─相手────────> [94–95] մերձաւոր սիրելեաց «近しい愛する者たちに»
       └─展開────────> [96–119] 労苦・上り下り・自己を担保とする危険

[120–153 終結部]
  ├─標識────────────> [120–122] զի թէպէտ եւ «というのも、たとえ～でも」
  ├─[123–149] 荒波の威力と変転を見るとしても
  └─[150–153] 陸地へ到達すれば笑う
       └─副詞的非定形──> [150] հասեալ «到達して»

════════ 冒頭の局所的な別解 ════════════════════════════

【主分析】
[8] հասուցանել «港へ導き入れること»
  └─主語──────────> [10] է «～である»

【別解】
[1] Իղձք «願い»
  └─主語──────────> [10] է «～である»

単数形のコピュラ [10] է との対応から、主分析では [8] の不定詞構文を主語とする。
ただし、文頭の複数主格 [1] Իղձք も統語的には主語候補として残る。

§1は、航海者が危険な海を越えて港へ達する喜びを、きわめて密度の高い比喩で描く。冒頭では「航海しようとする者たちの望みを港へ導き入れること」が「平安のうちにある喜び」とされ、その理由として、波と風が戦いを挑むかのような海上の危険が展開される。

船は直接「船」と呼ばれるよりも、板を組む職人と鉄を扱う職人が作った「駿馬」として描かれ、櫂はその馬を御する手綱になる。海は「青い野」となり、船乗りはそこを馬で疾駆する者のように表現される。「歩みなき歩み」「走らぬ足」という逆説的な言い回しも、陸上の運動語彙を海上の航行へ重ねる修辞の一部である。

61語目以降では視点が波そのものへ移り、波は山のように盛り上がっては低くなる。この上下運動はダビデの歌の引用によって言語化される。続いて、波立ちから救われた航海者たちは各地へ進み、近しい人々に旅の苦労と絶え間ない上り下りを物語る。ここで航海は単なる移動ではなく、自分自身を担保として利益を求める、死と隣り合わせの営みとして描かれる。

終結部では、彼らが荒波の激しさを目の当たりにしても、ついに陸地へ着けば笑うであろう、と危険と安堵が対照される。この「航海―危難―到達―経験の語り」という枠組みは、後続部分で繰り返し展開される航海・交易モチーフの原型となっている。

1. 冒頭のコピュラ構文

1–11語は … խնդութիւն է … 「…は喜びである」を中心とする。主分析では、[8] հասուցանել「到達させる、導き入れる」という不定詞構文全体を [10] է の主語とし、[9] խնդութիւն「喜び」を述語補語とする。[4] զկամս は不定詞の直接目的語、[6–7] ի նաւահանգիստն は到達点である。

ただし、文頭の [1] Իղձք は複数主格であり、これを前置された主語と見る分析も統語的には可能である。主分析を優先する根拠の一つは、コピュラ [10] է が単数形であることにある。したがって、この箇所は一方だけを無条件に確定せず、局所的な二分析として残す。

2. Իղձք բաղձացեալք ցանկալեացն の重なり

文頭では「願い・切望・望む」という近接した意味領域の語が重ねられている。これらを三つの独立した主張として切り分けるより、願望を強く前景化する修辞的な累加として読むと文脈が取りやすい。[3] ցանկալեացն は形態上、未来分詞系の斜格複数形として複数の格解釈が残るため、逐語分析では無理に一格へ固定していない。

3. վասն զի と理由・根拠の提示

[12–13] վասն զի は、冒頭の「港へ達することは喜びである」という命題に対し、その理由・根拠を後置して展開する。ここでは単純な出来事間の原因というより、「なぜそれが喜びなのか」に答える形で、航海の危険を詳述する働きが強い。

4. 非定形を連ねる叙述

この長文では分詞や不定詞が多数用いられ、有限動詞に対して行為の様態・先行状況・修飾を重ねる。[33] սանձեալ「手綱を取って」、[53] թռուցեալ「飛んで」、[84] ապրեալք「救われて」、[150] հասեալ「到達して」などがその例である。[40] քաջալերելով は不定詞の具格単数形で、副詞的に「励ましつつ」と働く。

5. ուր と場面の展開、թէ と引用

[61]、[82] の ուր は「そこで／そこでは」と場面を展開し、長い航海描写を複数の局面へ分節する。[76] թէ は後続の「上って山となり、下って平野となる」という引用内容を導く。

6. 終結部の զի թէպէտ եւ

[120–122] では զի に譲歩標識 թէպէտ եւ が続き、「というのも、たとえ…を見たとしても…」という複合的な関係を作る。従属部の [123] տեսանիցեն と終結部の [153] ծիծաղեսցին はいずれも接続法形で、危険を目にする仮定的な場面と、陸地到達後の帰結を結びつけている。

• արշաւանս դնել — 「進む、進路を取る」。[87] արշաւանս と [88] դնեն の組合せは、全体として前進・進行を表す定型的な複合表現として読める。
• մէտ ի մէտ խոնարհին — 「次々に低まる、うねりながら沈む」。波の連続的な上下運動を表す結合として理解される。